Mit dem "Elternbrief" erhalten Schulen eine komfortable Möglichkeit, Eltern über das schulische Engagement auf dem Gebiet der Individuellen Förderung in Kenntnis zu setzen und dabei gegebenenfalls mit einzubinden. Zu finden im Leistungsprofil auf der Registerkarte "Elternbrief".
Damit können individualisierte Elternbriefe einschließlich einer Förderempfehlung erzeugt werden. Diese stehen versandfertig zur Verfügung, können aber auch bei Bedarf durch die Lehrperson über ein einfaches Formular an die Erfordernisse der Einrichtung angepasst und kommentiert werden.

Jeder Elternbrief enthält neben einem Auszug aus den Diagnoseergebnissen einen sogenannten "Auth-Code". Mit diesem Code lassen sich die Testergebnisse zusätzlich zum Schulportal in ein neues Portal übertragen. Dieses können sich Eltern oder von diesen beauftragte Förderkräfte selbst einrichten, um auf diesem Wege Einsicht in den Leistungsstand des Kindes und seinen Förderbedarf zu erhalten. Darüber hinaus ist es Eltern oder eingebundenen Förderkräften möglich, sich an der Förderung des Kindes zu beteiligen oder diese selbst in die Hand zu nehmen.

Sollte durch Eltern eine Lernserver-Förderung in Anspruch genommen werden, erhält zusätzlich auch die Schule Zugriff auf das Material. Der individuell erzeugte "Auth-Code" stellt dabei sicher, dass alle Datenschutzauflagen berücksichtigt werden.